Анкета для родителей по вопросам культуры здорового питания
С целью определения необходимости работы по формированию у детей культуры здорового питания, проводимой в детском саду, просим Вас ответить на вопросы данной анкеты https://forms.gle/ro59iZpj7m4GoTWG7
1. Как Вы оцениваете значение питания для здоровья Вашего ребёнка:
• здоровье ребёнка очень сильно зависит от его питания;
• здоровье ребёнка зависит от питания, но есть другие важные факторы;
• здоровье ребёнка не зависит от питания ребенка.
2. Какой фактор наиболее важен для организации правильного питания ребёнка?
• понимание взрослыми важности правильного питания для здоровья ребёнка;
• наличие традиций правильного питания в семье;
• кулинарные умения и желание готовить у родителей;
• наличие достаточных средств для организации правильного питания;
• наличие знаний у родителей об основах правильного питания в семье;
• наличие знаний о правильном питании у самого ребёнка;
• сформированность у ребёнка привычек правильного питания.
3. Какие проблемы, связанные с питанием ребёнка, у Вас возникают?
• нет возможности для того, чтобы контролировать питание ребёнка в течение дня;
• недостаточно средств для того, чтобы обеспечить рациональное питание ребёнка;
• нехватка времени для приготовления пищи дома;
• недостаток знаний о том, каким должно быть питание ребёнка;
• разногласия во взглядах взрослых членов семьи на организацию питания ребенка;
• несоблюдение ребёнком режима питания;
• ребёнок не умеет вести себя за столом;
• ребёнок отказывается от полезных продуктов и блюд.
4. Какое количество приёмов пищи присутствует в режиме дня Вашего ребёнка, в том числе считая приёмы пищи в детском саду?
• завтрак, обед, ужин;
• завтрак, обед, полдник, ужин;
• завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин.
5. Какие привычки и правила поведения за столом сформированы у Вашего ребёнка?
• использует салфетку во время еды;
• моет руки перед едой без напоминаний;
• смотрит телевизор во время еды;
• ест быстро, глотает большие куски;
• читает книгу во время еды;
• моет ягоды, фрукты, овощи перед тем, как их есть;
• ест примерно в одно и то же время;
• есть небольшими кусочками, не торопясь.
6. Каким из перечисленных продуктов Ваш ребёнок отдаст предпочтение?
• бутерброды;
• шоколад, конфеты;
• свежие фрукты;
• свежие овощи;
• каша;
• суп;
• колбаса, сосиски;
• кисломолочные продукты;
• чипсы;
• пирожные, торты, булки.
7. Ваш ребёнок обычно питается в одно и то же время в будние дни?
• да, ребёнок питается в одно и то же время всегда;
• да, почти всегда питается в одно и то же время;
• нет, ребёнок питается в разное время.
8. Находясь с ребёнком в поездке (на прогулке), где Вы предпочитаете питаться?
• всегда заходим в кафе/ресторан;
• берём необходимые продукты с собой из дома;
• покупаем пирожки/пирожные в небольших магазинах;
• ни едим ничего, пока не вернёмся домой.
9. Как Вы считаете, нуждается ли ваш ребёнок в обучении правильному питанию в детском саду?
• да, такое обучение нужно;
• скорее нужно, чем нет;
• скорее не нужно;
• ребёнок не нуждается в таком обучении.
10. Как Вы оцениваете возможные результаты обучения ребёнка правильному питанию в детском саду?
• это поможет в организации правильного питания ребёнка дома;
• это вряд ли поможет организовать правильное питание ребёнка дома.